Онлайн репетиторство по математике: к чему готовиться учителям?

Большинство москвичей скептически относится к дистанционному обучению математике. Самое интересное, что даже не каждый школьный учитель возьмется за такой способ преподавания. Казалось, бы, что сложного: познакомился с учеником в Скайпе, начал выдавать ему стандартную программу, проверил домашнее задание – и свободен. Но онлайн репетитор по математике – это нечто большее, а, значит, и работать ему предстоит иначе. Как именно? Давайте разбираться.

Техническое оснащение

Обычный ПК или планшет – это в обязательном порядке. Еще необходимо наличие специального графического устройства, на экране которого можно «чертить» геометрические фигуры, прописывать формулы и совместно с подопечным решать задания. Все написанное на графическом планшете будет отображаться и на ПК ученика, находящегося за много километров. Единственный минус – подобная техника стоит дорого, и не каждый среднестатистический школьный преподаватель осилит ее покупку. Онлайн школы наподобие «Альфа-школа» снабжают своих учителей самыми современными гаджетами, скоростным Интернетом и всем, что нужно для качественного обучения.

Организационные моменты

«Живое» и дистанционное обучение сильно отличаются, и не ощутить разницу просто невозможно. «Альфа-школа». Онлайн репетитор по математике устанавливает максимально тесный контакт благодаря качественному микрофону и камере и специальным сервисам, заменяющим линейки, ручки и прочие школьные принадлежности. Такими сервисами нужно владеть в совершенстве, обучить им подопечного и достичь полного понимания.

Дистанционное обучение исключает предвзятое отношение к ученику и неловкие моменты общения. Профессиональный репетитор по математике 10—го класса не позволит себе даже намекнуть на несовершенство знаний ребенка. Его задача – развивать, стимулировать и мотивировать.

К каждому занятию нужно серьезно готовиться, ведь на урок отводится определенное время, оплаченное родителями. В него нужно втиснуть все: проверку заданий, новую тему, повторение старой и прочее. Все должно быть органично, без спешек и заминок, полезно и интересно.

Неустанный контроль

Самостоятельность и успеваемость ученика должны находиться под неусыпным контролем репетитора. Домашние задание нужно проверять регулярно, причем, не только ответы, но и ход решения. Тестирование, самостоятельная работа, пробная экзаменация – все это входит программу дистанционного обучения математике.

Репетитору нужно четко понимать, готовит ли он будущего математического гения, просто подтягивает ребенка или придется работать с учеником, которого заставляют родители. От этих психологических моментов зависит разработка индивидуальной системы обучения.

Самостоятельное ведение онлайн репетиторства — задача не для каждого рядового преподавателя. Учителю нужно ощущать поддержку и помощь коллег, потому и организовываются целые виртуальные школы, такие как «Альфа-школа».